مكتبة الندوة العامة :: الرئيسية

أهلا وسهلا بكم
Thursday, August 21
جديد الموقع: العلاقة بين الجهد والنتيجة** معلم من بلادي** المسافة بين المثير والاستجابة** ملامح من الاقتصاد العالمي** بين الانجاز والإتقان** وقل ربي زدني علما**

الرئيسية

مكتبة الندوة العامة
القائمة العامة
مراسلات الموقع

سجل الزوار

سجل الزوار

استفتاء

ما عدد زياراتك إلى المكتبة؟

مرة واحدة في الأسبوع
مرتان في الأسبوع
ثلاث مرات في الأسبوع
أكثر من ثلاث مرات



نتائج
تصويتات

تصويتات 8

بحث



أهلا وسهلا بكم في موقع مكتبة الندوة العامة


 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا لك على زيارتك موقع مكتبة الندوة العامة

الموقع حاليا تحت الإنشاء والتطوير وسيتم الإنتهاء من ذلك خلال الفترة القادمة إن شاء الله
للإقتراحات والإستفسارات الرجاء استخدام نموذج المراسلة الموجود في قائمة مراسلات الموقع

وقتتا طيبا وممتعا نتمناه لك

إدارة موقع مكتبة الندوة العامة

العلاقة بين الجهد والنتيجة
مقالات في التربية
لكل مجتهد نصيب مقولة دائما نرددها وهي مسلمة طبقها طلاب في الزمن الماضي و في الحاضر وأصبح التفوق حليفهم والتميز ديدنهم وذلك بأنهم أخذوا بتعريف دافعية الإنجاز وهو" استعداد الفرد لتحمل المسئولية, والسعي نحو التفوق لتحقيق أهداف معينة, والمثابرة للتغلب على العقبات والمشكلات التي قد تواجهه, والشعور بأهمية الزمن, والتخطيط للمستقبل"1 فقد حدد التعريف  عدة مكونات لدافعية الإنجاز وهي إن يكون الطالب مستعدا نفسيا لتحمل مسئولية التعلم والتغلب على المادة الدراسية مهما بلغت من الصعوبة وتجاوز المشكلات التي تواجه الطالب وذلك بابتكار البدائل لحل المشكلة
(قراءة 5) أقرأ المزيد ... | 2587 حرفا زيادة | | صفحة للطباعة  أرسل هذا المقال لصديق
معلم من بلادي
تغطية إعلامية لمناشط المكتبة
يسر مكتبة الندوة العامة أن تواصل حلقات برنامج " منهل الندوة " وحلقة هذا الأسبوع " معلم من بلادي : قرية بهلا التراثية " إلقاء الفضل : حمد بن ناصر الهاشمي ، وذلك يوم الثلاثاء 12 / 8 / 2008 م ، بعد صلاة المغرب مباشرة . أخي القاريء الكريم لا تفوت الفرصة .
(قراءة 2) | صفحة للطباعة  أرسل هذا المقال لصديق
المسافة بين المثير والاستجابة
مقالات في التربية
إذا كان القانون الفيزيائي يقول بأنّ لكل فعل رد فعل مساو له في المقدار معاكس له في الاتجاه فإنّ هذا القانون ينطبق على مجال التعامل الإنساني كذلك، بل قد يكون رد الفعل في هذا النطاق أشد وأقوى.
إنّ أفعالنا كثيرا ما تكون استجابة لمثيرات خارجية، إذ نتعرض لمثير ما فننبري بسلوك نتيجة ذلك المؤثر وهذا طبيعي  فالذي لا يستجيب للمؤثرات هو متبلد الإحساس فاقد الشعور، فالإنسان مادام أنه حي يمشي على وجه البسيطة لا بد له من التأثر بالعوامل المحيطة به وما يتعرض له من مواقف وما يقع له من حوادث.

(قراءة 21) أقرأ المزيد ... | 6709 حرفا زيادة | | صفحة للطباعة  أرسل هذا المقال لصديق
ملامح من الاقتصاد العالمي
تغطية إعلامية لمناشط المكتبة
يسر مكتبة الندوة العامة دعوة الجمهور الكريم لبرنامج منهل الندوة هذا الأسبوع والذي يحمل عنوان ((ملامح من الاقتصاد العالمي))  وسيكون موعد العرض يوم الثلاثاء 29/7 بعد صلاة المغرب مباشرة في تمام الساعة 7:30 مساء و ضيف المنهل الأستاذ / عبدالله بن محمد الشكيلي فالدعوة عامة إخواني القراء لحضور هذه الفعالية واستفادة ممتعة نتمناها لكم
(قراءة 25) | صفحة للطباعة  أرسل هذا المقال لصديق
بين الانجاز والإتقان
مقالات في التربيةنظرت نظرة فاحصة إلى واقعنا الثقافي وعلاقته بمستوى أدائنا في مجالات الحياة المختلفة فأعجبت بمدى الهمة العالية التي يتمتع بها البعض لانجاز مهمة أو لتخطي مرحلة من مراحل الدارسة  ولكن سرعان ما انكفأت  على نفسي متأملا  تلك المفارقة العجيبة بين الحرص على الانجاز ومستوى الإتقان،  ووقفت  بهذه المفارقة   على مستوى الأفراد والمؤسسات، وأتناول في هذا المقال  ثلاثة أمثلة مدللا  بها على الموضوع:
(قراءة 34) أقرأ المزيد ... | 7553 حرفا زيادة | | صفحة للطباعة  أرسل هذا المقال لصديق
وقل ربي زدني علما
مقالات في التربية
قرآن يقول الله سبحانه وتعالى
((وقل رب زدني علما)) من الاية114من سورة طه
القرآن الكريم يدعو إلى العلم في آيات كثيرة وبأساليب متعددة ففي هذه الآية الكريمة والتي تبين أمر الله سبحانه وتعالى لرسوله محمد صلى الله عليه وسلم وللمسلمين إلى أن تقوم الساعة بأن يتضرعوا إلى الله سبحانه بأن يزيد كل طالب علم علما ولايمكن أن تكون الزيادة هكذا مجرد الدعاء بل لابد من معادلة الدعاء أن تتحقق وهي أن يكون الطالب مجدا في طلبه للعلم مثابرا محبا للعلم والتعلم يفرغ جهده في سبيل الحصول على المعلومة ويتخذ الأساليب المتنوعة كالبحث سواء في المراجع المتنوعة بزيارته للمكتبات ومصادر التعلم أو سؤال المعلم عن المعلومة الغامضة ليرشده إلى سبل المعرفة.

(قراءة 25) أقرأ المزيد ... | 4790 حرفا زيادة | | صفحة للطباعة  أرسل هذا المقال لصديق
عدد المقالات   9

خارطة الموقع::robots


جميع الحقوق محفوظة لموقع مكتبة الندوة العامة 2002-2008©

Powered by AJA v1.2, 2007 >> Download